Архив статей 2012 г.

Историческое наследие педагогов стран СНГ как гуманистический вклад в развитие образования XXI века

№ 1 (112) январь 2012г.

страница 2.

страница 3.

страница 4.

Образование в СНГ

• №1(112) январь
• Историческое наследие педагогов стран СНГ как гуманистический вклад в развитие образования XXI века
• №2(113) февраль
• Современная дидактика: мифы и реальность
• №3(114) март
• Категория «духовность» как объект педагогического осмысления
• №4(115) апрель
• Что делать с русской литературой в школе?
• №5(116) май
• Развитие идей средового подхода
• Средовой подход как технология социального управления
• Управляющий стихиями крупного образовательного комплекса
• №6(117) август
• Главное звено – учитель
• Условия эффективного использования результатов оценки учебных достижений школьников
• №7(118) сентябрь
• Аксиологические ценности ученического коллектива (Начало)
• №8(119) октябрь
• Аксиологические ценности ученического коллектива (Продолжение)
• №9(120) ноябрь
• Культура мира как фактор социального развития личности
• №10(121) декабрь
• Продвижение шахмат в общеобразовательные школы Республики Казахстан с позиций мирового опыта